浅析数字化教育

二十一世纪以来，信息技术深深的影响着教育的创新与变革，以教育信息化带动教育现代化，是促进我国教育水平接近国际水平不可或缺的动力。目前数字化教学技术在教育界掀起一场热浪狂潮，教学理念、教学方式、教学活动等的重大的变化，让数字化教学的应用成为教育创新发展的重要里程碑。《教育信息化十年发展规划（2010-2020）》文件中指出“推进信息技术与教育的深度融合”，那么“数字化教学技术教育创新”与教育的深度融合则是重要途径。构建良好的数字化教学生态圈，推进教师与学生的“教与学”在未来教育中有更好的发展。

数字化教育将我国教育发展推向新时期，观度科技始终致力于数字化教学创新，不断的普及数字化教育于全国各地，引领我国数字化教育创新发展。

①、数字化教育是什么？

数字化教育以可视化的3D建模为基础，通过项目学习的方式，综合应用3D影像、VR、AR、MR、3D打印等技术，完成从“创意到实现”的完整的学习与认知过程，鼓励“手脑并用”，是培养学生的跨学科学习能力、团队写作能力和数字表达能力的一种创新教育。通过视频观看、互动答疑、课后拓展练习、模拟实验等操作，深化学生的立体空间感，提高学生的虚拟空间思维能力，让学生感受知识的魅力、享受探索的乐趣，让学习变得更简单有趣。

②、数字化教育发展历程

国外数字化教育发展已经有了不错的成果。英国将数字化技术应用于教育教学的研究起步比较早，水平比较高；印度的数字化教育相关的公司也有较高的水平；匈牙利、西班牙等国家的数字化教育公司也有跟进；美国公司（以Cyber Science和Z-space两家公司为代表）结合好莱坞3D电影产业，在数字化人机交互和用户体验等方面大胆创新，大有后来者居上之势。

③、数字化教育优势

国内外专家学者对数字化教学进行研究得出：数字化教育能够明显的提高学生的成绩，优于传统教学，适用于不同年级的不同学科，且数字化教学更直观形象、生动有趣。

④、趣味性、生动性的学习方式

立体生动的模拟场景，虚虚实实，实实虚虚，激发学生的学习兴趣和探索能力。

⑤、交互式、直观式的学习方式

虚拟与现实的交互，老师与互动的交互，3D虚拟的互动和联系，加强老师与学生的联系，学生可以在互动中发散思维进行思考。

⑥、体验式、实践式的学习方式

通过体验对知识理解更牢靠，将理论在数字化教学互动中进行实践，获取实践结果，多次反复实践促使知行统一。

⑦、鼓励创新的学习方式

鼓励学生多创意，多动手，多应用，多种方式鼓励学生创新。

数字化教学在教育中应用受到了学校老师及学生的喜爱，同时也获得了众多教育工作者的关注与认可。